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職業培訓教材工作委員會工作簡報 2016年第3期(總第48期) - 關于我們—工作簡報 - 全國職業培訓教材信息網 15选5
關于我們—工作簡報
職業培訓教材工作委員會工作簡報 2016年第3期(總第48期)

 
      第一批陽光德育校創建活動宣傳學校名單公布

  為貫徹黨的十八大精神,把立德樹人作為教育的根本任務,我辦2013年啟動了陽光德育校創建活動。三年來,各有關地區及技工院校根據《陽光德育校創建活動實施方案》積極開展活動,推動了德育工作的創新發展。為總結宣傳創建活動階段性成果,經學校總結、地方審核推薦、專家評議及網上公示,教材辦公室確定北京市應用高級技工學校等53所創建活動成績突出學校為第一批陽光德育校創建活動宣傳學校,并于2016年11月發文公布。

  第一批陽光德育校創建活動宣傳學校名單

北京市應用高級技工學校        寧德技師學院
北京電子信息高級技工學校       廈門技師學院
首鋼技師學院             福建省第二高級技工學校
北京市儀器儀表高級技工學校      河南省焦作市交通技工學校
天津市機電工藝學院          焦作市技師學院
天津職業技術師范大學附屬高級技術學校 焦作冶金建材高級技工學校
天津市公用技師學院          湖北省鐘祥市技工學校
河北省保定技師學院          衡陽技師學院
衡水科技工程學校           中國水電八局高級技工學校
唐山勞動技師學院           郴州技師學院
石家莊市高級技工學校         廣西玉林高級技工學校
山西交通技師學院           桂林技師學院
山西機械高級技工學校         廣西輕工高級技工學校
晉城技師學院             廣西機械高級技工學校
太原市高級技工學校          廣西南寧高級技工學校
山西冶金技師學院            海南省技師學院
吉林省工業技師學院          四川礦產機電技師學院
中鐵十三局技師學院          四川水電高級技工學校
長春市建設技工學校          中國鋁業貴州高級技工學校
吉林省林業技師學院          昆明高級技工學校
黑龍江技師學院            臨滄高級技工學校
大慶技師學院             云南省林業高級技工學校
浙江省長興技師學院          云南交通技師學院
嘉興技師學院             云南技師學院
安徽滁州技師學院           西安建筑工程技師學院
福州第一技師學院           陜西航空技師學院
福建技師學院

      2016年學生德育素質測評工作順利開展

  為提高技工院校德育教學工作水平,教材辦公室連續第四年在部分地區開展技工院校學生德育素質測評工作。

  為擴大測評覆蓋面,方便學校組織測評,今年的德育測評采取了教材辦公室命題,各校自主印制測評試卷,組織學生開卷測評的方式。德育素質測評工作得到了各技工院校的積極參與,學校覆蓋面及參加測評人數繼續擴大,預計將有24個地區300多所學校的20余萬名學生接受測評。

      2015—2016年教材實驗工作順利結束 新一輪實驗已經啟動

  經各實驗基地的共同努力,2015—2016年技工院校教材實驗工作已經順利結束。經專家評審,15個教材實驗基地承擔的教材實驗項目結題,一批項目、教材的實驗成果榮獲優秀獎,9個實驗基地分別榮獲教材實驗工作一、二、三等獎。
獎次  獲獎學校
一等獎 河北省保定技師學院
    江蘇省鹽城技師學院
    湖州市技師學院
二等獎 江蘇省揚州技師學院
    杭州第一技師學院
    焦作市技師學院
三等獎 長治技師學院
    棗莊技師學院
    成都市技師學院
  同時,根據有關學校申報情況,部教材辦公室確定河北省保定技師學院等21所學校為2016—2017年教材實驗基地,承擔技工學校公共課、飯店服務專業,高級技工學校模具制造/模具設計、汽車類專業,技工院校實訓基地人才培養一體化模塊教材等5個教材實驗項目。這是自2002年以來部教材辦公室組織開展的第十輪教材實驗工作。

       人社部推進技工院校第三批一體化課程教學改革試點工作

  2016年10月,人社部啟動第三批一體化課程教學改革試點工作。在各地組織申報的基礎上,本著側重主體專業、兼顧新興專業的原則,確定了17個適宜開展一體化教學、具備一定課改基礎的專業作為試點專業,并綜合考量申報院校的專業實力、師資水平、課改成熟度等實力以及地域分布等因素,確定了86所技工院校承擔第三批試點專業一體化課程開發工作。

  11月23日,人力資源社會保障部職業能力建設司在北京召開會議,部署技工院校第三批一體化課程教學改革試點工作。17個試點專業牽頭院校主要負責人及專業帶頭人、部分一體化課程教學改革專家參加了會議。

       2016年職業培訓教材工作委員會十件大事

  第一件 召開全國職業培訓教材建設工作座談會

  4月12日,全國職業培訓教材建設工作座談會在天津市召開。會議由職業能力建設司司長張立新主持,人力資源社會保障部副部長、黨組成員湯濤,職業培訓教材工作委員會副主任張斌對教材建設工作提出要求。

  湯濤指出,各地人社部門要以黨的十八屆五中全會和習近平總書記有關講話精神為統領,圍繞中心,服務大局,突出立德樹人和能力培養,弘揚工匠精神,創新教材開發模式,豐富教材品種,提高教材質量,規范教材使用,努力促進教材向培訓成果轉化。張斌副主任全面總結了近期教材建設工作成績,闡述了教材建設的重要作用和意義,并對2016年教材建設重點工作進行了部署。本次會議對謀劃實施好“十三五”教材建設規劃,更好推動未來5年技工教育和職業培訓教材建設工作具有重要意義。

  第二件 職業培訓教材工作委員會換屆工作完成

  2016年1月25日,人力資源社會保障部印發文件公布了第六屆職業培訓教材工作委員會委員名單。第六屆職業培訓教材工作委員會主任由湯濤副部長擔任,職業能力建設司司長張立新,中國人力資源和社會保障出版集團黨委書記、總經理張斌,中國就業培訓技術指導中心主任劉康擔任委員會副主任。第六屆職業培訓教材工作委員會凝聚了教材建設力量,將為推進職業培訓教材建設提供有力的組織保障。

  第三件 在技工院校大力推動工匠精神教育活動

  2016年7月,部出版集團配合我部中心工作,精心編纂了《工匠精神讀本》,作為學校學習工匠精神的主教材。為指導技工院校用好《工匠精神讀本》,教材辦公室組織專家編制了《技工院校工匠精神教育課教學實施指導建議》,并通過網絡開展技工院校工匠精神教育課免費師資培訓,專題解讀《技工院校工匠精神教育課教學大綱(試行)》和《指導建議》。工匠精神教育活動得到了各地技工院校的積極響應,取得了顯著成效。

  第四件 公布第二批15種新版技工院校教學計劃和教學大綱

  2016年1月,我部印發《人力資源社會保障部辦公廳關于印發15種技工院校教學計劃和教學大綱的通知》(人社廳發〔2016〕4號),公布了語文、數學、英語、體育與健康、計算機基礎與應用及模具類、電子類、交通類、服務類等第二批15種新版教學計劃和教學大綱。

  第五件 確定第一批陽光德育校創建活動宣傳學校

  2013-2015年,各有關地區及技工院校根據《陽光德育校創建活動實施方案》積極開展活動,推動了德育工作的創新發展。為總結宣傳創建活動階段性成果,經學校總結、地方審核推薦、專家評議及網上公示,教材辦公室于2016年11月確定北京市應用高級技工學校等53所創建活動成績突出學校為第一批陽光德育校創建活動宣傳學校。

  第六件 繼續開展技工院校學生德育素質測評

  自2013年起,教材辦公室已連續三年開展德育素質測評,累計已有20多個省、區、市約30萬名學生通過網絡參加了測評,有力地推動了技工院校德育教學工作水平的提高。目前,2016年的學生德育素質測評工作正在開展,本次測評學校覆蓋面及參加測評人數繼續擴大,預計將有24個地區300余所學校的20多萬名學生參加。

  第七件 技工院校教學與教材研究核心專家組成立

  在有關地區推薦、確認的基礎上,5月教材辦公室遴選確定了126位專家成為德育、語文、數學、英語、機械類專業基礎課5個重點課程和先進制造業、汽車維修、計算機、現代服務業(烹飪、飯店服務)4個重點專業教學與教材研究核心專家組成員,并特邀24位專家擔任各教研核心專家組顧問。專家組的主要任務是開展教師教學備課指導、課題研究與成果評價、教學文件編制、通用職業素質培養研究、教材開發與評審,以及師資培訓授課和比賽結果評選等。

  第八件 開展技工院校教學與教材研究成果推送

  為推動技工教育教學研究,更好地指導廣大技工院校組織和實施教學,促進各地區、各學校交流、共享教學經驗和成果,部教材辦公室今年開展了兩批技工院校教學與教材研究成果推送工作。推送的主要內容是各重點基礎課程及現代制造、現代服務業等重點專業的部頒教學計劃和教學大綱實施指導意見,以及相關的研究成果等。

  第九件 開展技工院校社會主義核心價值觀學習教育活動

  為貫徹落實中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,引導技工院校學生培養正確的世界觀、人生觀、價值觀,教材辦公室于2016年4-12月在全國技工院校開展社會主義核心價值觀學習教育活動。學習教育活動包括“學、做、悟”三個方面,形式多樣。目前,該項活動已進入評審階段。

  第十件 積極開展《全國技工院校專業目錄》修訂工作

  為適應經濟社會發展新需求,反映技工院校專業建設新進展,2016年年初,我部啟動了《全國技工院校專業目錄》修訂工作。本次修訂緊密結合2012年以來國務院印發的一系列行業產業發展規劃和指導意見對技能人才培養需求和最新職業資格目錄清單,通過征求地方人社部門、相關部委行業、技工院校的意見,搜集到大量專業目錄修訂信息。目前,新版《全國技工院校專業目錄》基本編制完成,計劃于2017年年初公布。
 
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