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職業培訓教材工作委員會工作簡報 2015年第2期(總第45期) - 關于我們—工作簡報 - 全國職業培訓教材信息網 15选5
關于我們—工作簡報
職業培訓教材工作委員會工作簡報 2015年第2期(總第45期)

 
    教材辦公室開展德育課程設置和教材使用情況專項檢查

  為進一步加強技工院校德育教學工作,落實《關于規范技工院校德育教學工作的通知》(人社職司便函〔2015〕15號)要求,教材辦公室于2015年5—10月組織開展德育課程設置和教材使用情況專項檢查。按照《技工院校德育課程標準(2015)》(人社廳發〔2015〕51號公布),重點檢查技工院校中級工班、高級工(預備技師)班中級教學階段的德育課程開設和國家級教材使用情況。

  檢查工作得到各地積極支持,17個地區的近500所技工學校報送了自查表,河北、四川等地還與我辦開展了聯合實地抽查。教材辦公室根據自查表和實地抽查情況,向100多所德育課教學不規范學校提出了整改建議,推動檢查工作取得實效。

      2015年學生德育素質測評工作順利開展

  為貫徹黨的十八大關于加強社會主義核心價值體系建設要求,提高技工院校德育教學工作水平,推動“陽光德育校”創建活動深入開展,教材辦公室連續第三年在部分地區開展技工院校學生德育素質測評工作。2015年測評對象主要是2015級、2014級和2013級已完成《德育(一)—道德法律與人生》《德育(二)—經濟與政治常識》和《德育(三)—職業道德與職業指導》學習的學生。

  2015年的學生德育素質測評工作得到了各技工院校的積極參與,學校覆蓋面及參加測評人數繼續擴大,預計將有23個地區300余所學校的14萬名學生通過全國職業培訓教材網接受測評。

      2014-2015年技工院校教材實驗評優結果公布

  2014-2015年技工院校教材實驗工作已經結束。經專家評審,教材辦公室對22個教材實驗基地承擔的教材實驗項目予以結題,評選出一批項目、教材的實驗成果榮獲優秀獎,8個基地分別榮獲教材實驗工作一、二、三等獎。

獎次 獲獎學校
一等獎 河北省保定技師學院
    江蘇省鹽城技師學院
    臨沂市技師學院

二等獎 無錫技師學院
    廣西機械高級技工學校

三等獎 河南工業技師學院
    焦作市技師學院
    貴航高級技工學校

        2015年師資培訓活動圓滿完成

  10月23日,第二期技工院校教學管理人員課程教學領導能力提升班在青島順利結束,標志著2015年教材辦公室舉辦的師資培訓活動圓滿完成。今年教材辦公室分別在北京、揚州、杭州、青島、日照、鄭州、成都和深圳舉辦了13期培訓班,涉及技工院校教學管理人員(2期),德育(2期)、機械(2期)、電工(2期)、計算機(2期)、汽車(2期)和烹飪(1期)等專業。來自22個地區311所學校的1243名教學管理人員及一線骨干教師參加了相關培訓。

參加培訓學校數前10名地區
序號 地區 參訓學校數(人數)
1  山東  52(267)
2  廣西  30(140)
3  江蘇  23(106)
4  河北  22(74)
5  河南  18(62)
6  浙江  17(70)
7  陜西  16(71)
8  山西  14(58)
9  福建  13(64)
10  北京  12(61)

      2015年職業培訓教材工作委員會十件大事

  第一件 召開技工教育與職業培訓教材建設工作座談會

  4月24日,技工教育與職業培訓教材建設工作座談會在杭州召開。人社部職業培訓教材工作委員會副主任張夢欣、部職業能力建設司原副司長張斌、浙江省人社廳副廳長仉貽泓、出版集團黨委副書記馮政等同志出席會議。

  張夢欣同志代表部教材工作委員會作了教材建設工作報告,總結了教學研究和教材開發,德育工作,師資培訓和宣傳工作,教材使用管理和調研分析四方面工作情況,并對2015年加快教學資源開發、推進技工院校德育工作、加強教材使用管理、做好教材發行服務四方面重點工作進行了布置。張斌同志強調,要充分重視教材建設的重要意義,切實加強對教材建設工作的領導,要求將教材建設置于重要位置,形成協同行動的工作格局。

  第二件 推動“陽光德育校”創建活動深入開展

  為進一步加強技工院校德育工作,交流“陽光德育校”創建活動經驗,推動活動深入開展,教材辦公室于7月中旬在北京召開了技工院校陽光德育校創建活動推進會,來自全國17個省、區、市人力資源和社會保障廳(局)有關負責同志和64所技工院校的代表參加了會議。會議總結了2014年創建活動開展情況,解讀了陽光德育創建校總結宣傳方案,并對2015年活動進行了安排。與會代表還通過聽取典型學校創建活動發言,觀摩部分學校創建活動視頻和座談研討等方式深入交流了創建活動經驗,為明年做好創建活動總結宣傳工作奠定了基礎。

  第三件 推進技工院校學生德育素質測評

  自2013年起,教材辦公室已連續兩年開展德育素質測評,累計已有20個省、區、市的260余所學校約14萬名學生通過全國職業培訓教材網參加了測評,有力地推動了技工院校德育教學工作水平的提高。2015年的學生德育素質測評工作將于12月下旬啟動,本次測評學校覆蓋面及參加測評人數繼續擴大,預計將有23個地區300余所學校的14萬名學生參加。

  第四件 公布21種技工院校教學計劃和教學大綱

  通過兩年的努力,教材辦公室完成首批教學計劃與教學大綱編制工作。2015年4月,人力資源社會保障部辦公廳印發通知公布了德育課及機械類、電工電子類、信息類、交通類、財經商貿類共21種教學計劃和教學大綱,并對技工院校教學以及教材使用工作予以規范。

  部辦公廳通知要求,各地人力資源社會保障部門要指導技工院校依據我部技工教育教材目錄選用教材,確保教學內容符合部頒教學計劃和教學大綱要求。列入我部一體化課程教學改革試點的技工院校,試點專業應按照部頒一體化課程規范執行,并使用統一組織開發的一體化教材。

  第五件 實施德育課程設置和教材使用情況專項檢查

  教材辦公室于2015年5—10月組織開展德育課程設置和教材使用情況專項檢查。檢查工作得到各地積極支持,17個地區的近500所技工院校報送了自查表,河北、四川等地還與我辦開展了聯合實地抽查。教材辦公室根據自查表和實地抽查情況,向100多所德育課教學不規范學校提出了整改建議,推動檢查工作取得實效。

  第六件 舉辦德育、一體化及專業課教學比賽

  為貫徹《人力資源社會保障部關于推進技工院校改革創新的若干意見》(人社部發〔2014〕96號)精神,不斷提高德育課及一體化、專業課教師教學水平,教材辦公室于2015年4-12月在全國技工院校開展了德育微型課、一體化課程教學示范課、專業課微型課教學比賽。按照比賽要求,26個省、區、市推薦300多所學校的1000余份作品參加全國決賽,相關評審工作正按計劃推進。

  第七件 組織教材教法師資培訓

  2015年,教材辦公室分別在北京、揚州、杭州、青島、日照、鄭州、成都和深圳舉辦了13期培訓班,包括技工院校教學管理人員(2期),以及德育(2期)、機械(2期)、電工(2期)、計算機(2期)、汽車(2期)和烹飪(1期)等專業課教師培訓。來自22個地區311所學校的1243名教學管理人員及一線骨干教師參加了相關培訓,對提高技工院校教學和管理水平起到了積極的作用。

  第八件 實行技工院校公共課國家級教材定點銷售

  為加強技工院校公共課國家級教材征訂管理,有效遏制盜版行為,從2015年6月1日起對技工院校公共課國家級教材實行定點銷售,全國共設置150家定點銷售單位,對非定點銷售單位不再供貨。實行定點銷售管理的公共課國家級教材包括中級工教學階段與高級工教學階段的德育、語文、數學、英語、體育與健康和計算機基礎與應用等60種。

  第九件 編制職業教育培訓規劃教材選用目錄

  4月,人力資源社會保障部辦公廳公布了新一批國家級職業培訓規劃教材,共計253種。在此基礎上,教材辦公室組織編制了《人力資源社會保障部職業教育培訓規劃教材選用目錄》,收錄了現行部頒教學計劃與教學大綱、國家級教材結構體系圖,以及3629種國家級職業教育培訓規劃教材和82種行業職業教育培訓規劃教材,供各類技工院校和職業培訓機構選用。

  第十件 開展教材實驗工作

  2014—2015年技工院校教材實驗工作順利結束。22個教材實驗基地承擔的教材實驗項目順利結題。經過專家評審,一批項目、教材的實驗成果榮獲優秀獎,8個基地分別榮獲教材實驗工作一、二、三等獎。2015—2016年教材實驗工作順利啟動,共有 21所學校成為2015—2016年教材實驗基地,承擔技工院校汽車類專業教材等8個教材實驗項目。
 
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